Vamos a hacer otro pequeño ejercicio, observemos la figura en la tabla y ubiquemos en que generación digital nos encontramos.

Ahora que nos hemos ubicado, también podríamos preguntarnos:

• ¿En qué generación digital se encuentran nuestros alumnos?
• ¿Existe una brecha entre nosotros y nuestros estudiantes?
• ¿Existe una brecha entre nosotros y nuestros compañeros docentes?